Deta日本

05 — DIET SPEECHES / 国会発言

発言を原文から探す。

国立国会図書館の公式APIをリアルタイム検索。引用ではなく、会議録の原文と文脈へつなぎます。

長妻 昭」の検索結果

149,766 件中 最新20件
2026-07-24衆議院 · 北朝鮮による拉致問題等に関する特別委員会

長島昭久

○長島委員長 これより会議を開きます。  この際、御報告いたします。  お手元に配付いたしておりますとおり、今会期中、本委員会に参考送付されました陳情書は、全ての拉致被害者の即時一括帰国を求めることに関する陳情書一件であります。  また、本委員会に参考送付されました地方自治法第九十九条の規定に基づく意見書は、北朝鮮による日本人拉致問題の早期解決を求める意見書外十三件であります。      ――――◇―――――

公式会議録で全文を読む ↗
2026-07-24衆議院 · 北朝鮮による拉致問題等に関する特別委員会

長島昭久

○長島委員長 次に、閉会中審査に関する件についてお諮りいたします。  北朝鮮による拉致問題等に関する件について、議長に対し、閉会中審査の申出をいたしたいと存じますが、御異議ありませんか。     〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕

公式会議録で全文を読む ↗
2026-07-24衆議院 · 北朝鮮による拉致問題等に関する特別委員会

長島昭久

○長島委員長 御異議なしと認めます。よって、そのように決しました。  次に、閉会中審査案件が付託になりました場合の諸件についてお諮りいたします。  まず、閉会中、委員派遣を行う必要が生じました場合には、議長に対し、委員派遣承認申請を行うこととし、派遣の目的、派遣委員、派遣期間、派遣地等所要の手続につきましては、委員長に御一任願いたいと存じますが、御異議ありませんか。     〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕

公式会議録で全文を読む ↗
2026-07-24衆議院 · 北朝鮮による拉致問題等に関する特別委員会

長島昭久

○長島委員長 御異議なしと認めます。よって、そのように決しました。  次に、閉会中審査におきまして、参考人より意見を聴取する必要が生じました場合には、参考人の出席を求めることとし、その日時、人選等につきましては、委員長に御一任願いたいと存じますが、御異議ありませんか。     〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕

公式会議録で全文を読む ↗
2026-07-24衆議院 · 北朝鮮による拉致問題等に関する特別委員会

長島昭久

○長島委員長 御異議なしと認めます。よって、そのように決しました。  本日は、これにて散会いたします。     午前十一時三十六分散会

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-24衆議院 · 文部科学委員会

河井昭成

○河井委員 国民民主党の河井昭成です。  通告に従いまして、早速質疑を行わせていただきます。  まず、通信制高校について伺います。  令和七年度の通信制高校の生徒数は約三十一万人、全日制、定時制の生徒数は約二百八十七万人であるとのことで、高校生のおよそ十人に一人が通信制に在籍している状況となっております。  また、学校数も、令和七年度に二百五十一校となっておりまして、特に私立の広域通信制高校は、平成十二年には二十校であったのに対し、令和七年度は百三十一校となっているとのことで、今や高校教育における重要な選択肢の一つとなっております。  一方で、これだけ急速に通信制高校が広がっていることは、単に多様な新しい学びの形が広がって

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-24衆議院 · 文部科学委員会

河井昭成

○河井委員 ありがとうございます。  学校数も大きく増加しているわけですけれども、この要因が単にビジネスになっていないのか、こういうことを懸念するところなんですけれども、ここに関する分析、見解をお伺いしたいと思います。

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-24衆議院 · 文部科学委員会

河井昭成

○河井委員 ありがとうございます。  通信制高校が増えている背景について今伺いましたけれども、この件については、通信制高校だけの話ではなくて、全日制高校を含めた高校教育全体の在り方にも関わる問題だと考えます。  もちろん、多くの生徒にとって全日制高校は、今も中心的な学びの場となっています。しかしながら、通信制高校を選ぶ生徒が増えているということは、従来の全日制高校や定時制高校の学び方や学校生活が多くの生徒に対して合っているわけではないという現実も示しているのではないかということです。毎日の通学、決められた時間割り、集団生活、学校内での人間関係などにしんどさを感じる生徒にとっては、より柔軟な学び方を求める、このことは自然なことなの

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-24衆議院 · 文部科学委員会

河井昭成

○河井委員 ありがとうございます。  次に、通信制高校に在籍する生徒への支援体制についてお伺いをしたいと思います。  通信制高校を選ぶ生徒が増えている背景には、先ほどの答弁の中にもございましたが、従来の高校生活になじみにくい生徒がより柔軟な学び方を求めている状況もあると考えます。そうであるならば、入学後に生徒が孤立をせず安心して学びを続けられる環境が整っているか、こういう観点は非常に重要であると考えます。  通信制高校に在籍をする生徒の実態として、文部科学省の委託事業での調査研究の報告によるならば、小中学校での不登校を経験した生徒が約六五%、一人親家庭の生徒が約三〇%、心療内科に通院歴のある生徒が約二一%と、不登校や家庭環境に

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-24衆議院 · 文部科学委員会

河井昭成

○河井委員 次は、通信制高校に関して、教育の質の確保と広域通信制高校への指導監督についてお伺いをしたいと思います。  通信制高校が高校教育における重要な選択肢となっているからこそ、添削指導、面接指導、試験、単位認定などが適切に行われているかは高校卒業資格への信頼にも関わるものであって、教育内容や単位認定が適切かしっかりと確認をする必要があると考えます。  この問題については、私自身、県議時代から問題意識を持っておりました。特に広域通信制高校では、本校所在地ではない自治体がその実態を十分に把握することが非常に困難です。また、本校の所在地でない自治体にある、生徒が実際に学ぶ面接指導等実施施設やサポート施設等の状況の把握も、これまた容

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-24衆議院 · 文部科学委員会

河井昭成

○河井委員 ありがとうございます。  自治体間の連携を強化する、また文部科学省もちょっとこれに寄り添いながらということだったんですけれども、県域をまたぐ法人の管理を都道府県が担えるのかというのは、どこにサポートの施設があるのかということも含めて、距離感もあると思います、これは非常に困難だと思うんですね。ここにしっかり向き合う必要があると思うんですけれども、大臣に改めてここの点についての見解をお伺いしたいと思います。

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-24衆議院 · 文部科学委員会

河井昭成

○河井委員 答弁ありがとうございました。  よりよい教育に向かって取組を進めたいと思います。  終わります。

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-09参議院 · 総務委員会

脇雅昭

○脇雅昭君 皆様、おはようございます。参議院神奈川選出の脇雅昭でございます。  本日も、十分間、貴重な時間をいただきまして、心より感謝申し上げます。ちょっと思いを込め過ぎましたので、この十分間に、少々早口になってしまうことを御容赦いただければと思っております。  本日は、現在、地方制度調査会において国、県、市の役割分担が議論されておりますけれども、そのうち国の役割につきまして、特に自治体が大胆な政策を一歩前に進める際に先の見通しが立たないと踏み切れないような政策について、総務省の考えている役割や方向性について幾つか質問させていただきます。  一つ目は、先日の本会議において自民党の予算委員会の長谷川筆頭理事も質問されていた官公需

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-09参議院 · 総務委員会

脇雅昭

○脇雅昭君 是非とも積極的に進めていただければと思っております。  次の質問に移ります。  先月、五月二十九日に発表されました令和七年国勢調査の速報では、我が国の人口減少幅が拡大しまして、全国の九割を超える自治体で人口が減少している実態が明らかとなりました。私の地元神奈川県も例外ではなく、一九二〇年の第一回調査開始以来初めて人口減少に転じるなど、全国的に深刻な状況にある中、大量に更新時期を迎える公共施設の集約、統合はまさに自治体が議論していかなければならない待ったなしの課題です。  しかし、この集約、統合を進めるためには、地域住民の皆様との丁寧な合意形成が何よりも重要であります。各自治体では、まさに今この瞬間も、長い時間を要す

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-09参議院 · 総務委員会

脇雅昭

○脇雅昭君 是非とも、しっかりとその財源の見通しが立たないと、今まさにこの地域の住民の方々と合意形成を図ってやることがなかなかできなくなってしまうので、しっかりと方向性だけでも早めに示していただければと思っているところでございます。  以上二点、地方財政について伺いましたけれども、やはりそれを動かす人の存在が不可欠だと思っております。最後に、地方公務員のなり手不足、深刻ななり手不足対策について伺います。  総務省におきましては、地方自治体の人材育成、確保に向けて、令和五年に実に二十六年ぶりとなる基本方針策定指針の全面改正を行うなど、主導的な役割を果たしてきました。  もちろん、人材確保は一義的には自治体自身の責任でありまして、

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-09参議院 · 総務委員会

脇雅昭

○脇雅昭君 ありがとうございました。  まさに、地方財政とそれを担う地方公務員がいて初めてこの地方自治は前に進めていかれるものだと思っております。そして、その際には、その政策をつくる前提として、今この現状として、地方自治の中での人材がどのようになっているのか、そうしたことをマクロのデータだけではなく個別にしっかりと見ていくということがまず大事なことだと思っておりますので、是非ともその点もしっかりと進めていただきたいことをお願いしまして、私の質問を終わらせていただきます。  ありがとうございました。

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-04衆議院 · 予算委員会

長妻昭

○長妻委員 長妻昭でございます。よろしくお願いをいたします。  先ほどの音声データはお昼に御確認いただいて、一時に、一問、冒頭質問しますので、よろしくお願いをいたします。  そして、六分しか午前中はございませんので、小川代表の質問の関連をお伺いしていきたいというふうに思います。  まず、高市首相の御意見、姿勢をお伺いしたいんですけれども、給付つき税額控除ですね、これは働いていない人には出ない、働いていない人には支払わないというふうにならないようにする、こういうことでよろしいんですね。

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-04衆議院 · 予算委員会

長妻昭

○長妻委員 ということは、働いていない方にもお支払いすべきと、今の対象の方には。そういう御意見と承ってよろしいんですか。

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-04衆議院 · 予算委員会

長妻昭

○長妻委員 私が政府から聞いておりますのは、お子さんは別にして、働いていない人は支給しない、こういう制度だと政府から聞いているんですが、そういうことにならないように、これは話が違いますよね、働いていない人も消費税は負担しているわけですから。そういうふうにならないようにという、一番冒頭の答弁はそういう趣旨だと受け止めましたので、働く、働かないという区別はなさらないで御答弁されたので、是非それを踏まえていただきたいと思います。  そして、もう一つ気になるところ、小川代表も申し上げたわけでございますが、長期金利なんですね。  今、長期金利、少し前に二・八%をつけて、これが二十九年ぶりだということでございます。長期金利が非常に上がってい

公式会議録で全文を読む ↗
2026-06-04衆議院 · 予算委員会

長妻昭

○長妻委員 多くのエコノミストが、やはり日本の財政の信認というのも長期金利に影響する、今回もそれが要素の一つとなっているんじゃないかということは言っているわけですね。市場からの不信認を受けたとまでおっしゃっておられる方もいらっしゃるんですが、実際、総理は、日本の財政に対する信頼ということについても、長期金利に、今回二・八パーをつけましたけれども、影響が全くなかったとはお考えになっていないと思うんですが、それでよろしいんですか。

公式会議録で全文を読む ↗
出典

国立国会図書館 国会会議録検索システム・検索用API。表示結果は同APIの応答を加工しています。

API仕様 ↗